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冠心病护理中健康教育的临床应用效果观察

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摘要摘要：目的：探究冠心病护理中健康教育的临床应用效果。方法：研究人员选取了其所在医院2020年6月-2020年12月之间收治的120例冠心病患者为研究对象，按照随机数字表法分为常规组、干预组各60例，分别给予两组患者常规临床护理、常规临床护理基础上的健康教育，护理结束后观察两组患者生活质量的恢复情况、冠心病相关健康知识的掌握情况并统计护理满意度的情况。结果：干预组患者的生理、心理、社会、情感四个方面的生活质量得分均较高；冠心病相关健康知识问卷的得分平均更高；护理满意度整体较高。结论：在冠心病护理中实施健康教育的效果是十分积极的，值得推广下去。

DOI lj1rqg724v/5402892

作者卢禹蒙

机构地区北华大学附属医院吉林省吉林市 132200

出处《中华医学信息导报》 2021年8期

关键词冠心病，健康教育，应用效果

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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冠心病，健康教育，应用效果

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