互联网+背景下中职新能源汽车教学方法研究

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摘要 摘要:在绿色发展理念的倡导下,新能源汽车的投入和使用顺应了时代发展的潮流,在国家和政府的支持下,受到了越来越多人的关注,社会反响相当良好。在此背景下,中职院校开展新能源汽车教学已势在必行。但由于中职院校在新能源汽车教学经验上还存在些许的不足,接下来本文将着重围绕新能源汽车教学方法展开分析和探究,以供同行业这交流和借鉴。
出处 《中国教师》 2021年11期
出版日期 2021年08月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)