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2021年11期
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互联网+背景下中职新能源汽车教学方法研究
互联网+背景下中职新能源汽车教学方法研究
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摘要
摘要:在绿色发展理念的倡导下,新能源汽车的投入和使用顺应了时代发展的潮流,在国家和政府的支持下,受到了越来越多人的关注,社会反响相当良好。在此背景下,中职院校开展新能源汽车教学已势在必行。但由于中职院校在新能源汽车教学经验上还存在些许的不足,接下来本文将着重围绕新能源汽车教学方法展开分析和探究,以供同行业这交流和借鉴。
DOI
54kk80ke4k/5415381
作者
张世虎
机构地区
东莞市信息技术学校 广东 东莞 523290
出处
《中国教师》
2021年11期
关键词
互联网+
中职院校
新能源汽车
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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