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农村中小学开展心理健康教育的策略研究

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摘要摘要：目前，中小学生的心理健康问题越来越被重视，中小学生的心理健康与否关系到其综合素质发展，但是，在实际的心理健康教育开展过程中，存在重视不够、缺乏专任教师等情况，所以本文对农村中小学开展心理健康教育进行进一步的策略研究。

DOI 54y15oex40/5418804

作者李旦旦

机构地区（山东工业职业学院，山东淄博，255000）

出处《中小学教育》 2021年11期

关键词中小学心理健康教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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