幼儿社会交往问题行为的矫正个案

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摘要 摘要:幼儿社会交往问题行为是交往障碍的一种表现,幼儿时期是幼儿社会交往形成的关键时期,当幼儿出现独处、排斥、羞怯甚至敌意的交往行为时应及时进行矫正。本文通过个案观察,分析幼儿出现问题行为的原因,运用心理干预环境支持以及个别化教育等策略,家园通力合作,共同帮助幼儿形成亲社会行为。
出处 《教学与研究》 2021年13期
出版日期 2021年08月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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