摘要
摘要：英语是我国教育体系中的重要语言学科，也是每位学生都需要正确掌握的内容。正因为其重要性，所以在小学英语教学中，教师不断根据教学情况以及课程改革中的内容更改教学策略，合理应用多媒体这一高效教学辅助工具，由此来提高自身教学质量，为学生打造合理的学习空间。就当前的教学情况来看，多媒体技术的加入能够有效改善学生在课堂上的学习状态，通过精彩的内容来吸引学生的注意力，为学生提供与以往不同的英语学习，激发学生对英语学习的兴趣，从而促使学生完成更加高效的英语学习，提高自身的英语学习能力。基于此，本文就将针对多媒体课件在小学英语教学中的实际应用展开讨论，结合笔者的教学经验分析了相关教学策略，以期为小学英语教学工作提供帮助。
出版日期
2021年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
