多媒体技术下的小学趣味数学

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摘要 广西河池市天峨县向阳镇燕来村小学 547306 摘要:随着我国全面迈入信息化发展新时代,多媒体技术走进小学各学科教育课堂,通过深入探索与广泛应用,发挥了无可取代的教育辅助作用。在小学数学教育教学组织规划中,考虑小学生的抽象思维薄弱、心智发展不成熟,借助丰富多样的多媒体课件生动、直观、趣味地呈现知识,能够吸引学生注意力,全身心融入课堂探究过程,体验学习数学的乐趣与价值,则教学效果事半功倍。
机构地区 不详
出处 《中小学教育》 2021年16期
出版日期 2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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