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幼儿园园本课程的建构与实施

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摘要摘要：幼儿园园本课程是指一种以现实环境与条件为基础，以教师为主体，将幼儿的实际需要放在首位而构建的课程。在我国基础教育课程改革不断深化的背景下，园本课程的开发，受到越来越多幼儿园的重视。构建原本课程的主要目的是为了让幼儿更好、更快乐地学习，促进幼儿的身心健康发展。园本课程的建构与其文化资源的整合有着极为一切的联系，因此对园本课程的建构与实施也越来越重要。本文主要就园本课程的建构与实施展开简要探讨。

DOI ojz3w1wzd5/5577870

作者王英

机构地区广东省广州市番禺区美心明庭幼儿园广东广州 511400

出处《教育学文摘》 2021年16期

关键词园本课程建构幼儿教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）