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大数据构建"智慧课堂"在高中英语教学中的效果分析

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摘要摘要:近些年来，伴随着我国教育改革事业的不断完善与推进，在教学过程中越来越多新颖的教学方法与工具得到了有效应用。而高中时期作为学生们学习的关键阶段，在教学过程中需要教师合理的运用各种教学方法，致力于教学效率与质量的提高。伴随着互联网技术的不断成熟与广泛应用，为高中英语的教学提供了全新的平台，促进了高中英语教学的科学性与高效性。对此，本文中笔者将结合大数据背景下“智慧课堂”在高中英语教学中的构建与应用进行分析，针对具体的运用效果与运用策略展开论述，仅供参考。

DOI rj8m6m5k40/5580582

作者黄永刚

机构地区四川省乐山市五通桥中学 614800

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词大数据 “智慧课堂” 高中英语英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）