浅谈让情感管理促进幼儿园工作管理

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摘要 摘要:幼儿阶段的教育教学工作比较基础,情感管理工作非常关键。管理者需要融入更多的情感加强与幼儿教师之间的互动及交流,增进与幼儿教师之间的情感联系以及思想沟通,只有这样才能够确保幼儿园管理工作取得新的突破和成效。
作者 繆妙
出处 《教学与研究》 2021年24期
出版日期 2021年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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