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中学体育课田径教学应开创学校体育教学新局面

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摘要一、问题的提出自从中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出“学校教育要树立健康第一的指导思想”后，我们的一些学校体育研究人员、体育教师在体育教学面临改革发展的大好形势下，没能及时有利地借助“健康第一”这把尚方宝剑，推动学校体育不断发展完善，适应社会发展的需要。相反，却被“健康第一”捆住了手脚，片面地理解“快乐体育”，片面地追求运动活动的快乐，放弃了运动技能教学与运动负荷要求。所以，中学体育课的教学不敢提“三基”教学，不敢提体能训练，田径教学几乎被排除课堂教学之外，学校体育似乎要完全彻底脱离竞技体育。

DOI wjv53q1kd7/561026

作者傅威

机构地区不详

出处《田径》 2007年12期

关键词学校体育教学中学体育课田径教学 “健康第一” “快乐体育” 中共中央国务院

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2007年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）