电子商务运营实务课程思政教学实践探讨

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摘要 摘要:2020年6月,教育部颁布的《高等学校课程思政建设指导纲要》中重点强调需“全方位开展高校课程思政建设,充分发挥每门课程的育人作用”,学校、教师、课程这三者之间要相互协作,以便课程思政工作能够顺利开展。面对此时代背景,在“课程思政”前提下进行电子商务运营实务课程教学改革势不可挡,且意义重大。
出处 《中国教师》 2021年17期
出版日期 2021年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)