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2021年17期
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阅读策略探究
阅读策略探究
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摘要
[内容摘要]大阅读时代,教师要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,培养会读书、爱读书的一代新人。笔者认为我们教师可以约孩子一起阅读,孩子也可以约孩子阅读,孩子还可以约上父母一起阅读。通过这样的“约读”,分享读书的感动和乐趣,带给孩子的是阅读的的欢喜、智慧,从而爱上阅读。
DOI
7dm596pr4n/5626954
作者
黄艳艳
机构地区
浙江省浦江县实验小学 322200
出处
《时代教育》
2021年17期
关键词
[] 约读 阅读兴趣 情感体验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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