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中职旅游专业班主任德育模式的构建分析
中职旅游专业班主任德育模式的构建分析
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摘要
摘要:传统德育教育更加注重理论知识灌输,教师与学生之间互动相对有限,很容易会出现学生综合素养培养效果无法达到预期的状况。鉴于此,中职学校纷纷开始实施德育教育改革,并加大了对班主任德育模式构建方式的研究力度。通过对德育教育重要性的分析,对中职旅游专业班主任德育模式构建方式展开深度探究,期望能够为现代中职旅游专业人才培养提供一些理论方面启示。
DOI
ojzxk9oyd5/5652470
作者
王丽娟
机构地区
西昌现代职业技术学校
出处
《中国教师》
2021年18期
关键词
自我管理机制
德育模式
班主任
旅游专业
信息化技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年18期
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