班级管理中的 勤 、情、智

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摘要   摘要:探索班级管理的方法与途径,创建良好的班集体,并让其成为学生茁壮成长的摇篮和基地。通过“勤”、“情”、“智”来展现班级管理的魅力,结合自身的体会来品味和分享班级管理的苦与乐。
出处 《中国教师》 2021年18期
出版日期 2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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