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浅谈初中体育教育中心理健康教育的渗透策略

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摘要摘要：初中阶段是决定学生人格发展以及其性格塑造的关键时期，正处于身心快速发展的时期，同时，心理健康教育也是教学课程中关键的组成部分，初中体育课堂中的心理健康教育对学生的未来发展方向有着直观的积极性联系，可在一定程度上帮助学生树立正确的社会主义核心价值观与健全的人格以及优秀的性格特点，提高学生的综合素质水平。

DOI 3j7vmklwj1/5662829

作者王涛

机构地区安徽省五河县小溪初级中学安徽蚌埠 233312

出处《教学与研究》 2021年19期

关键词初中体育教育心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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