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初中语文教学中如何激发学生的阅读兴趣

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摘要摘要:从学生整个学习阶段来看，初中阶段为小学和高中的有效衔接阶段，此阶段是承前启后的关键时期，教师是否能够做好本阶段的衔接工作关乎学生今后的发展，初中阶段之所以如此关键，其主要原因为学生通过该阶段的学习不仅可以巩固小学阶段所学习的知识，还能为今后发展积累经验，奠定基础。尤其是在语文阅读教学中，教师应当明确阅读教学的必要性以及重要性，采用多种方式提高学生语文阅读的学习兴趣，以便为学生今后成长发展奠定坚实的基础。基于此，文章重点研究在初中阶段语文阅读教学中应当采用何种方式提高学生阅读兴趣，以期为今后教学提供借鉴经验。

DOI 2d3r1qmnd9/5664667

作者余正彬

机构地区重庆市合川龙市中学 401544

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词初中语文教学阅读兴趣借鉴经验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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