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职业教育培养汽修专业学生核心素养的课堂教学策略研究

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摘要摘要：处在这个讲究文明和高素养的新时代，对在校学生们进行个人素养的培养和提升是目前各个高校都格外重视的课程内容。而职业教育作为一个较为特殊的教育模式，其教学侧重于为社会输出准职业人，对此，学生个人核心素养的课程教学就成为了一个更为迫切和重要的课程内容。

DOI kd220xerd6/5671738

作者王彪

机构地区云南省玉溪市新平彝族傣族自治县职业高级中学 653499

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词职业教育汽修专业核心素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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