首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《西安铁路职业技术学院学报》
>
2007年4期
>
论情感交流与学生管理
论情感交流与学生管理
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
简述情感的概念,重视管理过程中的情感因素的理由。论述如何寓“情”于管理之中,并注意防止对“寓情于管理之中”的错误理解。尊重学生是与学生进行情感交流的基础。在教育管理过程中,要做到以情激情,并把注意培养学生高尚的道德情操作为教育管理的主要目标。
DOI
6jrv82zxd5/569287
作者
刘奇
机构地区
不详
出处
《西安铁路职业技术学院学报》
2007年4期
关键词
情感
情感因素
教育管理
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张婷婷.
美术情感与学生情感的交流
.教育学,2014-02.
2
热合曼?巴特.
教师与学生的情感交流
.文化科学,2012-06.
3
吾尔古力?热西提.
班主任与学生的情感交流
.文化科学,2012-06.
4
陆玮.
促进学生与文本的情感交流
.教育学,2015-05.
5
杨坤.
关注学生内心情感的交流
.教育学,2013-05.
6
黄敏红.
以“情感”交流激发学生学习兴趣
.教育学,2023-04.
7
张卫.
班主任如何与学生进行情感交流
.教育学,2005-09.
8
高平会.
浅谈教学与情感交流
.教育学,2015-12.
9
李忠华.
班级管理中的“情感交流”
.教育学,2019-02.
10
秦颖.
加强情感交流让学生爱上数学
.教育学,2010-09.
来源期刊
西安铁路职业技术学院学报
2007年4期
相关推荐
与孩子情感交流的艺术
浅谈舞蹈教学中的情感启示与情感交流
论教师与学生之间的课堂与课余交流
让美术教学与情感交流同行
沟通心灵交流情感
同分类资源
更多
[职业技术教育学]
浅谈动画创作的思维特征
[职业技术教育学]
高职数学课程目标设计的要素剖析
[职业技术教育学]
社会特质对大学生安全行为的影响研究
[职业技术教育学]
高职院校教师专业发展模式研究
[职业技术教育学]
复合型图书馆馆员素质与读者服务
相关关键词
情感
情感因素
教育管理
返回顶部