新课改背景下的初中体育教学实践

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摘要 摘要:随着社会的发展与网络的进步,初中学生们越来越不重视体育锻炼的重要性,学生们的个人身体素质也在逐渐下降。因此在新课程改革背景下初中体育课堂需要重点增强学生的心理素质与对体育活动的学习兴趣。文章主要结合初中生们的特点与能力基础提出激发学生体育兴趣的有效活动策略,以期大幅度增强学生们的身体素质与体育素养,为学生们未来的学习与工作夯实基础,推动初中体育课堂的进一步发展。
出处 《中国教工》 2021年19期
出版日期 2021年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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