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培养小学生数学学习兴趣的有效方法

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摘要摘要：小学数学实际教学中，教师需要以学生喜闻乐见的方式教导学生，避免传统灌输式教学方式引起学生的厌恶，而是应当以兴趣激发为主，从知识的学习层面跃升到知识的理解、运用，让学生感受到数学的魅力，从而自发自主地沉浸学习当中。学生在小学阶段，抽象思维较弱，难以理解较复杂的数学内容。因此，教师需要根据学生的心理特点，将学生的各方面学习因素考虑到教学环节中，深入挖掘学生的内在潜能，促使学生个性化发展。

DOI ojzx871yd5/5711894

作者周超

机构地区四川省成都市棕北中学西区实验学校610041

出处《中国教师》 2021年20期

关键词小学数学学习兴趣培养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）