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2021年23期
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注重德育渗透 促进高中英语教学
注重德育渗透 促进高中英语教学
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摘要
摘要:在“五育”并举教学背景下提倡学生德、智、体、美、劳全面发展,其中德育教育更是处于首要地位,各个学段的各科教师均承担此重任,这关系到学生们未来的成长。英语属于高中教育阶段的一门重要课程,教师需注重德育教育的渗透,促进高中英语教学质量的改善。基于此,笔者针对如何注重德育渗透促进高中英语教学作探讨,同时制定部分有效对策。
DOI
rj80kv39d0/5724034
作者
黄绍娟
机构地区
广东省肇庆市怀集中学 广东 肇庆 526400
出处
《中国教师》
2021年23期
关键词
德育渗透
高中英语教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年23期
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