浅谈游戏在小学数学教学中的作用

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摘要 摘要:数字、图形等是小学数学教学的重要内容。其具有较强的逻辑性,导致教学效率低下,学生不能够主动学习,更无法产生深入的思考。为了提高学生的学习兴趣,提升小学数学教学质量,教师可以运用游戏化教学模式,调动学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣,使学生能够自主地参与课堂活动,主观能动性得到充分发挥。
作者 王琦
出处 《教学与研究》 2021年22期
出版日期 2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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