低结构材料在幼儿户外自主体育游戏中的运用

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摘要 摘要:户外自主体育游戏在幼儿园中颇受广大幼儿的欢迎,它既具有交互性、又具有体验性,幼儿可以在体育游戏互动中去尽情体验,锻炼思维和身体。所以幼儿教师需要根据游戏内容、幼儿年龄特征等因素选择合理的低结构材料,辅助体育游戏的开展,促进游戏效果的增强。本文基于当前幼儿户外自主体育游戏的低结构材料投放情况,提出了对应的户外自主游戏中低结构材料投放策略,以期提升幼儿户外自主体育游戏的质量。
出处 《中国教师》 2021年26期
出版日期 2022年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)