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《微控制器编程基础》课程中的思政教学探索
《微控制器编程基础》课程中的思政教学探索
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摘要
摘要: 在新时期,对高职高专专业课程的教学提出了新的要求,将思政元素融入到专业课程教学中,充分挖掘专业课程中的思政资源。本文探讨了将思政的元素融入到专业课程的方法,给出了实施课程思政的有效过程,并以《微控制器编程基础》课程思政的开展为例,剖析实施过程及效果,提出改进对策,提将思政元素融入专业课程的优化路径和措施【1】,为高职高专同类专业课程课程思政课堂的实施提供一定的参考。
DOI
lj1n6pr2dv/5786892
作者
王海燕
金曦
栾伟峰
机构地区
苏州工业园区职业技术学院 215123
出处
《教育学文摘》
2021年28期
关键词
微控制器编程基础
思政元素
单片机项目导入
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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