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基于1+X证书制度构建“岗课赛证”融通模式的典型案例

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摘要摘要：随着经济全球化的加速，我国经济也突飞猛进。为了保证能更好的高质量发展经济，我国从各个行业，多方面、多角度入手进行调整改革。教育行业作为一个国家进步的重要推动力，它的地位不言而喻。就会计专业而言，是最受人重视的专业之一，是经济和商业发展的重要保障，所以其专业技术含量的要求也相对较高。目前会计专业在各个高校广泛开设，但是绝大多数都存在着很多问题。例如：高校课程开设难以联系实际，教学质量一般，学生理论与实际脱轨等。现今，基于1+X证书制度构建的“岗课赛证”融通模式则很好地解决了以上问题。

DOI ojzxmyxed5/5828394

作者祝忠宝

机构地区绥芬河市职业技术教育中心学校黑龙江绥芬河 157399

出处《中国教工》 2022年1期

关键词 1+x证书制度高校教学会计专业岗课赛证

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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