首页 > 《教育学文摘》 > 2022年1期 > 提高小升初英语书写之我见

提高小升初英语书写之我见

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在教学改革快速发展的背景下，对于小学英语教学给予了越来越多的重视。但是，由于受到多种因素的影响，学生在小升初时存在一些问题。很多学生的英语书写能力都不是很强。如何加强小学英语书写教学，进而提升小学生英语书写水平，使之在小升初英语书写中取得明显的进步，是英语教师需要着力思考的课题。本文首先分析了小升初英语书写情况，然后针对如何在小升初阶段提高学生的书写能力提出了几点策略。希望本文对于小学英语教学过程中提升学生英语书写有一定的促进作用。

DOI 7dm7m5rydn/5829378

作者李华英

机构地区福建省清流县实验小学

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词小升初英语书写情况分析提高策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）