携德之手,与美同行——小学美术教学中渗透德育的研究

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摘要 摘要:美术是素质教育过程中必不可少的课程,不同于其他文化类课程,美术这一课程凭借自身独有的艺术魅力,可以激发学生的学习热情,陶冶其情操。使学生在学习美术的过程中既增长知识又无形中受到德育的熏陶。所以小学美术教师应多运用德育这一素材来进行美术教学,增强对学生的德育教育,促使学生养成良好的品质,培养出德智体美全面发展的优秀人才。
作者 黄峰
出处 《教育学文摘》 2022年1期
出版日期 2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)