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将“快乐体育”融入小学体育教学

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摘要摘要：在当前课程改革的不断深入中，对学生身体素质的要求也逐渐加深。在今天的小学体育教学中，对幸福感的要求更高，这就需要体育锻炼。它需要改革，以学生为本，将快乐体育融入其中，有效激发学习兴趣，帮助教师提高课堂教学效果。

DOI zdly7n184l/5830888

作者黄惠敏

机构地区福建省莆田市荔城区新度中心小学 351148

出处《中国教师》 2022年2期

关键词快乐体育小学体育教学改革措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）