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开展互动式教学，促进“教”与“学”的共同发展——小学英语互动式教学微探

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摘要摘要：在小学英语课堂的发展，互动式教学逐渐受到重视。在小学当中，促进互动式教学的发展，不仅能够提升老师的教学质量，达到教育目的，而且还能够帮助学生长远的发展，对英语提起兴趣，在学习过程中促进英语能力。

DOI rdxlvpl9dl/5840473

作者何立春

机构地区湖北省十堰市郧阳区谭家湾镇桂花小学湖北十堰 442500

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词小学英语互动式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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