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学前教育专业艺术课程设置思考分析

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摘要摘要：幼儿教育的类型很多，不仅包括品德教育、生活教育，还包括艺术教育。学前教育专业开设艺术课程对培养学生的美术、音乐、舞蹈等艺术素养起到重要作用，这也能有效提升他们的专业技能和艺术综合素质。本文首先分析学前教育专业开设艺术课程设置的现状；其次给出学前教育专业艺术课程设置的途径，以便为以后研究提供参考。

DOI 34g5o3v8j9/5851707

作者谢妤萱位秋平

机构地区泰国兰实大学泰国，泰国巴吞他尼府 12140

出处《教育学文摘》 2021年33期

关键词学前教育专业艺术课程设置途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）