首页 > 《教学与研究》 > 2022年1期 > 新课程下高中历史教学理念的转变

新课程下高中历史教学理念的转变

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着传统教学理念的弊端日逐渐显现以及新课改的深入贯彻执行，新课程教学理念所具有的优点和特质日渐明显。先进、科学的教学理念方式和对学生人生观、价值观、世界观的培养，在新课程教学理念下显得尤为重要，想要贯彻落实新课程的教育方针就需要广大教育从业者思考新课程教学理念下的教学有效性，努力让教学发挥其真正的作用。

DOI 2d3r773ld9/5856391

作者王照进

机构地区济南市平阴县实验高级中学 250400

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词新课程高中历史教学理念转变分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）