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试论初中物理实验多元化教学法

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摘要摘要：物理实验是中学物理实验教学的重要环节，在教学中占据着非常重要的地位和作用。我们应该以多元化的教学方，设计有趣的，开展有用的物理实验教学，真正使学生于实验中获益。

DOI lj1nn297dv/5882568

作者张东升

机构地区安徽省淮南市洞山中学 232001

出处《教学与研究》 2021年33期

关键词初中物理实验教学多元化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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