首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2022年4期
>
“同课异构活动”总结与反思
“同课异构活动”总结与反思
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
pd5qo2prd7/5957923
作者
张艳
机构地区
山西省乡宁县第一中学校 042100
出处
《教学与研究》
2022年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张艳.
“同课异构活动”总结与反思
.,2022-07.
2
蒋红芳.
一次同课异构活动的反思
.教育学,2010-11.
3
蔡赐福.
四节同课异构活动的反思
.教育学,2009-02.
4
戈庆荣.
“同课异构”的实践与反思
.教育学,2012-09.
5
张蕾.
“同课异构”的比较、反思与改进
.教育学,2015-06.
6
张南.
数学同课异构之教学反思
.教育学,2017-10.
7
彭会林.
示范交流、碰撞反思、重塑提升-----“多校联谊、同课异构”活动反思
.教育学,2021-03.
8
胡可玲;刘响.
《摩擦力》同课异构听课反思
.教育学,2013-04.
9
张忠清.
关于一节同课异构课的反思
.学前教育学,2012-04.
10
周文晓.
在同课异构的评价中反思改进
.教育学,2021-12.
来源期刊
教学与研究
2022年4期
相关推荐
在同课异构的评价中反思改进
浅析“同课异构”——黄埔美术“同课异构'1+3'”系列教研活动的思考
对“同课异构”教学活动的感想
从“同课异构”活动看细节处理
同课异构活动中的有效提问
同分类资源
更多
[教育学]
“花”的启示
[教育学]
构建数字网络空间 营造良好育人氛围——江苏省太仓市城厢镇第一小学
[教育学]
浅议建设自主管理型班级
[教育学]
大班音乐活动:金老爷买钟
[教育学]
语用学视角下的韩语非真诚道歉言语行为
相关关键词
返回顶部