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新课改下高中英语阅读教学探究

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摘要摘要：阅读是英语课程体系中的重要组成部分，阅读教学的优化对提升学生的英语学习水平以及运用英语进行表达的能力都有积极的作用，同时还对学生英语作文水平的提升有一定程度上的帮助，所以将有效的英语阅读教学策略落实到课堂实践活动当中对学生的成长有一举多得的作用。因此，作为新课改下的高中英语教师，应当及时以崭新的教育理念更新自身的教学思想，找出能够发挥学生阅读积极性的有效教学策略，从而培养学生的阅读兴趣，提升学生的阅读理解能力和英语学习水平，达到提升高中英语阅读教学效果的目的。

DOI 3j7v6m2wj1/5959253

作者周颖怡

机构地区沈阳市和平区教育研究中心 110000

出处《中国教师》 2022年4期

关键词新课改高中英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）