首饰设计方向课程改革与实践研究

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摘要 摘要:首饰设计是一门实践性和个性化都很强的专业,在人才培养过程中,既要多样发展又要统一评价。本文以长春工程学院宝石系为例,研究了首饰设计课程存在的问题,并针对存在问题修改了人才培养方案,完善了宝石系本科生首饰设计课程的培养策略。
出处 《双语教育研究》 2022年2期
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出版日期 2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)