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《西部教育发展研究》
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2007年2期
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教育发展动力刍议
教育发展动力刍议
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摘要
本文利用马克思主义的矛盾论原理,探讨了教育发展内部和外部动力。其中重点讨论了教育内部独特的发展动力,以帮助我们认清教育发展的独特规律,更好地推动教育的发展。
DOI
n49eq91zdy/603335
作者
唐玲
机构地区
不详
出处
《西部教育发展研究》
2007年2期
关键词
教育发展
动力
教育管理
管理机构
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西部教育发展研究
2007年2期
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