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对外汉语语音教学有效途径的选择探析

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摘要摘要：该文分析了对外汉语语音教学中短期针对性教学途径与长期综合性教学途径、音素教学途径与语流教学途径、机械性训练教学途径与趣味性训练教学途径、以理论为主的教学途径与以模仿为主的教学途径之间的选择，提出根据教学内容选择教学途径、根据学生母语选择教学途径、根据教学条件选择教学途径这几种具体选择方法，以期助力对外汉语教育水平的提升。

DOI n49m3gyzjy/6078383

作者王华

机构地区长春理工大学文学院 130051

出处《教育学文摘》 2022年5期

关键词汉语语音语音教学对外汉语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）