基于职业核心能力培养的独立学院应用型课程体系构建研究

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摘要 摘要:本文针对独立学院向应用技术型大学转型过程中的课程体系建设问题,探讨重构基于职业核心能力培养的应用型课程体系,实现课程体系构建与职场岗位对接、学习过程与职业发展相融合。
出处 《教育学文摘》 2022年5期
出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)