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增强体质，均衡发展——谈小学体育趣味田径教学的有效开展

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摘要摘要：在小学体育教学过程中，田径运动属于重要的教学内容，更是小学体育和其他运动项目开展的重要基础。借助于科学的田径教学，既能够增强学生们的体魄，也能够锻炼他们的意志品质，提高他们的抗挫折能力与意识，减少他们出现畏难情绪的心理问题。为此，就必须要采取合理的教学策略，注重提升小学体育田径教学开展的趣味性。比如转变传统田径教学理念、创设小学体育田径教学舒适环境、利用现代科技设备提高田径教学趣味性、扩展趣味活动拓宽学生田径学习视野，以求进一步提高小学体育教学过程中的田径教学水平。

DOI 34gly2x0d9/6086507

作者郭传逊

机构地区大田县武陵中心小学 366100

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词增强体质均衡发展小学体育趣味田径教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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