初中班级管理之我见

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摘要 【摘要】初中以班级为单位进行教学,班级是学生活动和学习重要场所,加强对班级的管理不仅是做好初中班主任工作的主要要求,也是促进学生学习和身心健康发展的重要保证。因此,初中班主任在日常的管理中一定要加强对班级的管理,营造良好的班级氛围,为学生的学习提供良好的环境基础。我在初中班级管理探究中,开展“以德服人、民主管理、心理疏导、组织活动、班干协助”联动,效果很好。
作者 蒋婷
出处 《教育学文摘》 2022年6期
出版日期 2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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