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“EIA”生本课堂模式下语文教师的角色定位
“EIA”生本课堂模式下语文教师的角色定位
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摘要
摘要:面对“EIA”生本课堂的教学模式,教师要努力做到:当好导航员,做教学正确方向的引领者;当好总导演,做小组学习活动的策划者;当好主持人,做小组交流展示的组织者;当好裁判,做有原则重艺术的评判者;当好催化剂,做学生思维发展的深化者;当好后勤兵,做促进学习小组发展的服务者。
DOI
5jomn1endv/6196960
作者
朱
平
机构地区
安康中学高新分校 陕西 安康 725000
出处
《教学与研究》
2022年7期
关键词
“EIA”生本课堂 教师角色 导航员 总导演 主持人 裁判 催化剂 后勤兵
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年7期
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