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高职英语教学中德育渗透方法论析

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摘要摘要：德、智、体、美、劳全面发展是国家各级各类院校在教学过程中所要遵循的基本理念，德育位于五育之首，更应当受到足够的重视。高职院校中教师也要借助课程思政和学科育人等多种方法开展德育教育。英语作为语言科目，不仅要培养学生的语言核心素养，同时也要让学生在德育教育中培养良好的文化意识。教师自身也应当增强执教能力和职业素养，为学生树立良好的德育教育榜样，这样才能促进学生全面发展。同时，教师也应当对学生的价值观念，行为品德进行正确引导。本文作者就从不同角度详细阐述了高职院校英语教学中如何渗透德育教育的具体方法，希望能够为相关教师带来帮助。

DOI pd5v76lrj7/6269947

作者向莎莉

机构地区湖南交通职业技术学院

出处《中国教工》 2022年8期

关键词高职英语教学德育渗透方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）