以人为本的高职院校学生管理工作探析

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摘要 摘要:构建出以人为本的管理体系是当代高职教育提高人才培育质量的客观要求,也是促使高职院校可持续发展的必然路径。在新时代下,学校及辅导员要仔细分析当下教育管理中面临的困境和挑战,积极秉持、贯彻以人为本教育理念,创新管理观念,优化管理体系,促使学生管理水平和教育水平的双向进步。本文就以人为本的高职院校学生管理工作展开讨论。
作者 裴俊
出处 《教育学文摘》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)