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病例分析结合PBL教学在泌尿外科老年护理教学中的应用

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摘要摘要：目的探讨病例分析结合PBL教学在泌尿外科老年护理教学中的应用。方法以2020年6月-2021年6月本院50名临床实习护生为对象。随机分为观察组（病例分析结合PBL教学）与对照组（传统带教），比较两组带教效果。结果观察组病例分析成绩、理论成绩、操作成绩均高于对照组（P

DOI ojnrlllmdr/6318185

作者戚仅扬

机构地区南充市中心医院四川南充 637000

出处《药物与人》 2022年7期

关键词病例分析 PBL教学泌尿外科老年护理教学

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2022年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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药物与人

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