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高中物理实验教学中学生核心素养的培养

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摘要摘要：物理是一门以实验为基础的课程，大大小小的实验贯穿学生物理学习的始终，也是培养学生科学探究素养与科学思维的重要手段。物理教师在课堂教学中，需立足于具体教学情境，对物理教学当中存有的问题实施研究，并提出针对性的课堂教学策略，以促使学生实现高效学习的同时，形成良好的物理学科素养．

DOI g4q65o0zj8/6345248

作者程文耿

机构地区福建省莆田第四中学，福建莆田 351100

出处《中国教工》 2022年9期

关键词高中物理实验教学核心素养培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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