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多元文化的挑战与大学教师文化的构建

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摘要教师文化是影响教师观念以及教学行为的隐含性因素。在多元文化的背景下，大学教师文化出现了极大的变化，表现出内在的冲突与困惑。因此，为了适应多元文化发展的需要，必须对大学教师文化进行重建。

DOI ojzl9rvzd5/635046

作者肖尚军

机构地区不详

出处《教育学术月刊》 2008年10期

关键词多元文化挑战大学教师文化构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育学术月刊

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