基于易班平台的高校思想政治理论课教学创新与实践

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:“易班”平台创立十几年来,为我国的高校思想政治理论课堂教学带来了重要转变。相比于传统思政课堂忽视学生的主体性、传播效率低下和反馈机制不健全的特点,“易班”平台具有双主体性、强大的传播能力和健全的评价反馈机制等特点。
出处 《中国经济评论》 2022年8期
出版日期 2022年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献