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基于易班平台的高校思想政治理论课教学创新与实践

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摘要摘要：“易班”平台创立十几年来，为我国的高校思想政治理论课堂教学带来了重要转变。相比于传统思政课堂忽视学生的主体性、传播效率低下和反馈机制不健全的特点，“易班”平台具有双主体性、强大的传播能力和健全的评价反馈机制等特点。

DOI ldemvgzqj3/6414365

作者钟洁华康艺

机构地区广东生态工程职业学院

出处《中国经济评论》 2022年8期

关键词易班平台思政教学新媒体主体性

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2022年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国经济评论

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