基于新课程标准,新教材视域下的高中语文教学方法

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摘要 摘要:在新课程标准实施过程的不断推进中,许多高中语文教师无法将新课标与新教材有效联系起来,在实际的教学工作中面临众多难题。为了能够利用好新教材做好高中语文教学工作,本文积极钻研基于新课程标准,新教材视域下的高中语文教学方法,为一线语文工作者实际教学工作提供思路,从而提升高中学生的语文素养。
出处 《教学与研究》 2022年11期
出版日期 2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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