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浅谈中职汽修专业课的探究式教学

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摘要摘要：汽修学生是汽车的未来护士，如何适应汽车工业的迅速发展，新的技术和新的车型层出不穷的现状。在教学中要培养学生的创新精神和发现问题、解决问题的能力。教育家叶圣陶说过：什么是教育？简单一句话，就是让学生知道怎样学习。美国著名的心理学家霍华德·加德纳在《智能的结构》中倡导学生的学习方式应以主动参与、探究发现、交流合作为主。

DOI 7dm2k5lr4n/6465178

作者杨本富

机构地区湖北省恩施市中等职业技术学校

出处《中国教师》 2022年12期

关键词中职汽修探究式教学师生互动科学评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）