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《建筑实践》
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2022年13期
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以五泉小学为例谈城市高密度校园设计
以五泉小学为例谈城市高密度校园设计
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摘要
摘要:通过笔者设计的“五泉小学教学楼建设项目”,讨论如何在用地紧张的城市中心区打造更适宜的校园空间,以有效解决或者平衡教学、学习、运动等不同的校园需求,为师生创造活力有效的学习环境,为城市提供友好的空间形态。
DOI
kd2oylee46/6515586
作者
焦谷雨
机构地区
甘肃省建筑设计研究院有限公司,甘肃省兰州市 730000
出处
《建筑实践》
2022年13期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
建筑实践
2022年13期
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